FIN DE CURSO

Hola Chicos:

 

Estamos por concluir el actual semestre, hágamoslo de la mejor manera, cumplamos nuestras actividades en tiempo.

 

Es en esta entrada, donde deberán comentarme si su blog ya esta listo para revisar, e inclur ahí mismo el enlace ( requisito indispensable), con la finalidad de hagilizar la revisión.  Como se le informó con oportunidad, la fecha límite para subir todos sus trabajos es hoy viernes ( no negociable). 

 

CALENDARIO:

El lunes 1 de diciembre se llevará a cabo la prueba de velocidad en el centro de cómputo.

El martes 2, revisión de portafolios en el taller de mecanografía.

El miércoles 3, free.

El jueves 4, a las 13:00, en la sala 9, convivio de fin de cursos, llevar el regalo de intercambio.

 

Propuesta:  Por equipos de amigos, ponerse de acuerdo para llevar comida o botanas  para los integrantes y un poco más para compartir con el resto de grupo.  Pueden vestir la mesa de acuerdo a la época.  Si les es posible, llevar gorros de navidad, bufándas o cualquier artículo alusivo.  Bien, esta es mi propuesta.  Comentar si están de acuerdo.

 

El viernes 5,  v a c a c i o n e s .

 

Doy gracias a Dios por nuestros logros en clase, mis mejores deseos para ustedes y sus seres queridos en esta bonita época.

 

Gracias por este semestre juntos y felicidades por el esfuerzo realizado.  Saludos.

 

Su maestra.

 

 

 

INFORMACION SOBRE TELEGRAMA, MEMORANDUM Y CIRULAR

 

Hola chicos:

 

Revisemos el siguiente material:

 

TELEGRAMA

El telegrama es una forma de comunicación escrita muy breve y rápida, en cuanto al envío de dicha información se refiere. Su nombre se debe al telégrafo; aparato que se encarga de producir señales que se reproducen dando |tecleos largos o breves, que se representan con rayas o puntos (clave morse) y equivalen a letras del alfabeto y números y son transmitidos por conductores eléctricos, recogidas y traducidas nuevamente en palabras en el lugar de destino. Los telegramas se cobran por el número de palabras enviadas, de tal forma que para decir:

María, he llegado muy bien pero lamentablemente el caballo no soportó el viaje y ha muerto en el camino. Besa a madre, Joaquín.

Se escribiría: María yo bien viaje largo caballo murió. Joaquín

 

MEMORANDUM

Otra definición de sería: Un memorándum (memo como se le conoce en el ambiente laboral) es un documento escrito que es menos formal que la carta y se utiliza para el intercambio de información entre áreas de una empresa con el objetivo de dar a conocer información diversa como recomendaciones, instrucciones, disposiciones y más. La estructura del documento consta de las siguientes partes:Nombre(s) de a quien se dirige Nombre(s) del remitente(s) Fecha, Asunto. Escrito redactado brevemente y Firma(s).

LA CIRCULAR
Es un escrito que se emplea para comunicar simultáneamente un mismo asunto a varias personas a quienes por igual interesa".Se emplea en la tramitación de asuntos oficiales, mercantiles o industriales.El estilo en la redacción de la circular ha de adecuarse al modelo de la carta, sobresaliendo en su redacción la claridad y la sencillez ya que se trata de escritos destinados a personas de muy diverso nivel.

Entremos a esta dirección y revisemos el material, trae consejo muy intersantes.

http://www.slideshare.net/carmenqr/redaccion-comercial

Tomar nota de todo lo que resulte de su interés, después de ello, comentar ampliamente en esta entrada acerca del contenido, es decir; que detalles incorporan a su trabajo de redacción.

Buen trabajo!

TELEGRAMA, MEMORANDUM Y CIRCULAR

Buenos días chicos:

Nuestro trabajo del día es elaborar el diseno de un telegrama, luego un memorándum y finalmente una circular.  No olviden poner en el pie de página la definición de cada documento.  Recuerden pueden darle a la redacción su toque personal. (originalidad).  Si faltan datos, como el membrete, segundos apellidos, etc.  supónganlos.

Para apoyo de nuestras nuevas tareas requerimos una compilación de 18 copias, podemos ir fotocopiando de 3 en 3 por economía, cada quien se organiza.  Copias disponibles de biblioteca.  Saludos.

Hay una reunión de inicio ahora a las 8:00 en el Audiovisual, pueden mientras tanto sacar las copias y comenzar a trabajar en el laboratorio, en cuanto me desocupe me reintregro a la clase.

No olviden comentarme en cada entrada, en senal de que estan siguiendo las instrucciones.

Saludos, su maestra.

PERFIL EGRESO CARRERA: SECRETARIO EJECUTIVO BILINGÜE

Hola chicos:

 

Feliz puente, le publico el perfil de egreso de la especialidad de estudio de ustedes, así como la currícula con los módulos de que se compone.  Para imprimir estos documentos, le sugiero 2 cosas:  Pueden copia a word y luego darle forma al texto, o bien ir a la dirección que a continuación pongo e imprimir directamente de allí las páginas 9, 11 y 12.  La página 9 contine el mapa curricular del bachillerato, la 11 de perfil de egreso y la 12 detalla en mapa currcular de la formación profesional de la especialidad.

 

http://www.dgeti.sep.gob.mx/images/multimediaDGETI/archivosPdf/planesyprogramas/Programas653/Secretariado_ejecutivo_bilingue.pdf

Ya visité sus blog, y registré sus avances, saludos.

1.3 Perfil de egreso La formación que ofrece la carrera de Técnico en secretariado ejecutivo bilingüe permite al egresado, a través de la articulación de saberes de diversos campos, realizar actividades dirigidas a la asistencia de los ejecutivos en su entorno laboral. Durante el proceso de formación de los cinco módulos, el estudiante desarrollará o reforzará: Las siguientes competencias profesionales:

•Transcribe la información indicada por el ejecutivo

•Digitaliza documentos de oficina

•Maneja la información verbal y escrita

•Establece comunicación interna y externa

•Coordina reuniones ejecutivas y sociales. Y las competencias de empleabilidad y productividad:

•Expresar sus ideas de forma verbal o escrita, teniendo en cuenta las características de su (s) interlocutor (es) y la situación dada

•Precisar el mensaje escrito a la vez que escribe ideas con lenguaje claro, conciso.

•Organizar y distribuir adecuadamente el cumplimiento de los objetivos y corregir las desviaciones si fuera necesario.

•Expresar sus ideas de forma verbal o escrita, teniendo en cuenta las características de su (s) interlocutor (es) y la situación dada

•Coordinar el lenguaje corporal con el lenguaje oral en las situaciones de comunicación interpersonal. El egresado de la carrera de Técnico en secretariado ejecutivo bilingüe está en posibilidades de demostrar las competencias genéricas como:

•Se conoce y se valora a sí mismo ya borda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

•Escucha , interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

•Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

•Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos Es importante recordar que, en este modelo educativo, el egresado de la educación media superior desarrolla las competencias genéricas a partir de la contribución de las competencias profesionales al componente de formación profesional, y no en forma aislada e individual, sino a través de una propuesta de formación integral, en un marco de diversidad.

 

LA CARTA SIMPLE COMERCIAL Y EL OFICIO

Muy buenos días alumnitos:

Saben, tengo noticias agradables.  Esta semana no voy a estar en las clases, fui citada a la ciudad de México para arreglar asuntos acerca del equipamiento del taller de la especialidad de Srio. Ejecutivo Bilingüe del plantel.  Esto es bueno para todos.

Por ello, esta semana daré la clase desde el blog.

Las actividades a desarrollar son las siguientes:

Miércoles.- Ir a la oficina de la maestra Silva Corona, Departamento de Planeación  y Evaluación, edificios administrativo, segunda planta.  Ahí le voy a dejar un libro que se llama Catálogo G.  Este libro seguramente también esta en biblioteca.  Fotocopiar las páginas:  14,16,17,18,19, 20,24,25, 26 y 28.  (organizarse para el fotocopiado), después de tener las copias, el día es libre, pueden irse a la cafetería a desayunar...

Jueves y viernes.  Elaborar los formatos o cartas según sea el caso, desde la página 14 hasta la 20 y subir cada documento con el nombre que tiene.  No olviden poner al final la definición del documento como ahí aparece.  Son  6 nuevas entradas en total (3 diarias).    Supongan los datos que no aparecen, como la fecha, segundos apellidos, etc.

Estas actividades las pueden hacer en su casa o bien en el horario y en la sala de cómputo que tenemos asignada, sólo coméntenle al encargado y trabajen con orden y en silencio.

Para registrar asistencia, deberán entrar a mi blog y comentar cómo están, cómo va su trabajo, alguna duda, en fin...

Saludos, los extranaré.

Su maestra.

ACTA, AVISO Y CONVOCATORIA

Muy buenos días chicos:

Trabajemos ahora con éstos 3 nuevos documentos.

Con la información  recogida sobre la exposición de altar de muertos, redactemos un acta sobre el evento, cuando este lista publicarla en una nueva entrada con el nombre de ACTA.  Escribir al calce la definición.

Redactemos un AVISO, sobre un asunto libre, luego en una misma entrada subamos el aviso digital que capturaron de los publicados en la escuela, luego subir el que ustedes elaboren (los dos en la misma entrada).  Al calce, poner definición.

Crear una tercer entrada con el nombre de CONVOCATORIA, subir el documento previamente digitalizado.  Posteriormente se analizará el documento.  Agregar definición.

Gracias a Dios es viernes, disfruten el día y que tengan un bonito fin de semana.

P.D.  Les invito a comentar mi blog.

ACTIVIDAD 1

Muy buen día chicos:

Bien, felicidades por crear su BLOG, ahora su nuevo espacio educativo, donde podrán compartir e intercambiar información de interés.
 
Visite el blog de al menos tres companeros, lea la carta que él ha redactado sobre el tema "como elegir novio-a", luego coméntele a cerca del mismo, particularmente valore la precisión y la originalidad de la propuesta.  (que su comenatario tenga sencillez, propiedad y cortesía)
 
Ahora bien, nuestra siguiente actividad: Visitaremos el siguiente enlace y en el apartado de modelos de cartas, revisemos algunos títulos de "tipos de cartas" que nos llamen la atención de acuerdo a los asuntos que consideremos mas frecuentes.

Elegir 3 de ellos, copiar a word, darle la forma y esctructura correcta, en el estilo bloque extremo, sin que falte ningún elemento (suponga datos).

Ponga especial atención en la redacción, que aunque son muy buenos modelos, éstos son españoles y requieren hacer pequeños cambio o adaptaciones de acuerdo a nuestra cultura.


http://modelode.com/modelos/ld-modelo-de-carta-de-852.php

Saludos, Maestra Ma. Elena Lechuga Ch.